Rüşdiyelerde Muhasebe Eğitiminin Niteliği

1. Rüşdiyeler Ve Muhasebe Eğitimi
1.1. Rüşdiyeler’de Eğitimin Genel Görünümü
1.1.1. Maarif-i Umûmîye Nizamnamesi’nde (1869) Rüşdiyeler
1.1.2. Rüşdiyelere Ehil Öğrenci Yetiştirmek Amacıyla Sıbyan  Mektepleri ve İbtidailerin Islahı Çalışmaları
1.2. Rüşdiye Türleri
1.2.1. Nısf/Nim, Merkez ve Numune Rüşdiyeleri
1.2.2. Askeri Rüşdiyeler
1.2.3. İdadilerin İçindeki Rüşdiyeler
1.3. Rüşdiyelerde Muhasebe Eğitiminin Genel Görünümü
2. Rüşdiyelerde Muhasebe Eğitiminin İçeriği:  Örnek Eğitim Eserleri
2.1. Mehmed Mecdüddin’in “Mebadi-İ Usûl-İ Defterî” (1884) Adlı Eseri
2.1.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metni
2.2. Mihran V. Karayan’ın “Esas Usûl-i Defterî” (1892) Adlı Eseri
2.2.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metni
2.3. Ahmed Ziya’nın “Fenn-İ Defterî” (1894) Adlı Eseri
2.3.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metni
2.4. Hasan Tahsin’in “Usûl-İ Defterî” (1895) Adlı Eseri
2.4.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metin
3. Eserlerin Karşılaştırmalı İncelemesi
3.1. Muhasebe Defterleri
3.1.1. Kanunname-i Ticaret’e Göre Tutulması Zorunlu Olan Defterler
3.1.2. Defterlerin tutulma biçimi ve hukuki geçerlilikleri
3.1.3. Defter Saklama Süresi ve İflas Hükümleri
3.1.4. Envanter Defteri Yükümlülüğü
3.1.5. Yardımcı Defterler
3.2. Muhasebe Belgeleri
3.3. Genel Hesap Yaklaşımları
3.4. Diğer Hesap Yaklaşımları
3.5. Defter Tutma Yaklaşımları
3.6. Mizan
3.7. Bilanço
3.8. Uygulama Kısımları Açısından Farklılaşmalar
3.9. Cari Hesap