Sosyal, Motor ve Duysal Oyunlar

Her Çocuğun Oyun Oynama Sevgisini Kullanarak Beceri ve Katılımcılığını Geliştirmek (Otizm, Hiperaktif, Nöroptik Çocuklar da Dahil)

Hepimiz çok iyi biliyoruz ki her çocuk kendi ilgi ve becerilerini barındıran eşsiz kişiliklere sahiptir. Ayrıca şunu da biliyoruz ki her ne kadar bazıları on aylıkken bazıları da on sekiz aylıkken yürümeye başlasa da çocukların çoğu gelişimsel süreçlerden yürümeden önce emeklemelisin sırasıyla geçmektedir. Hepimizin saygı duyduğu bir çeşitlilik söz konusu. Yine de tüm çocuklar deneyimlere gereksinim duyar. Bebekler vücutlarını nasıl hareket ettirebileceklerine dair en ufak bir fikirleri olmadan dünyaya gelir; bebeği sırt kaslarını güçlendirmesi için yüzüstü yatırıp biraz ötesine bir oyuncak koyarak ileri doğru uzanabilmesi için kaslarını kullanması gerektiğini öğreten ve ona zaman ayıran annesidir. Bebeklerin görme, uzanma ve kavrama becerilerini geliştirebilmelerini sağlayan beşiklerinin üzerine asılan oyuncaklardır. Oyun alanında veya birileriyle parkta olmak çocuğun yüz ve vücut işaretlerinin farkına varmalarını sağlar.